fénykép nyílt forrásokból
Mindenki tudja, hogy az emberi agy féltekéjét szokásos megosztani racionális és érzelmi. A baloldal felelős a logikusért folyamatok, és a jobb – az érzések és a kreatív képességek, és mindkét félteke folyamatosan ellenzi az ellenállást egymásnak. Sőt, sok olyan személy állítólag uralja az vagy más féltekén, tehát a legtöbb ember fel van osztva racionalisták és intuíciók.
Az amerikai tudós alapos tanulmányt készített és kiderült hogy egy ember központi idegrendszere ketté oszlik más, alig függ egymástól (matematikai és kreatív) a félteke az egyik leggyakoribb tévhit. Ugyanakkor a hivatalos tudomány nem is próbálja megcáfolni ő, ami nagyon hasonlít neki.
fénykép nyílt forrásokból
Jeffrey Anderson, az Utah Egyetemen dolgozik, talált több mint ezer önkéntes és elemezte az agy munkáját. A szakember megállapította, hogy az érzelmekért és a logikáért felelõs minden féltekén egyenlően. Más szavakkal, erről Szerint a félteke nem különböznek egymástól, és mindegyik felelősek mind az érzelmekért, mind a racionális gondolkodásért. vagy a kísérlet egyik résztvevője, sajátosságai ellenére karakter, az agy egyikében sem mutatható ki a félgömböknek szorosabb kapcsolat van, mint a másikban.
A tudós elmagyarázza: “Természetesen sok embernek egyértelműen van a világ kifejezett érzelmi vagy racionális felfogása. néhány logika és hideg józan ész vezetésével, mások cselekedj intuícióval és improvizálj tovább. De nekem és kollégáimnak sikerült bebizonyítani, hogy a bal és a jobb működik agyféltekének nincs semmi köze. Magyarázza el tudományos szempontból valószínűleg lehetetlen. ”
Andersonnak sikerült megtudnia, hol van ennek a lába mítosz. Jeffrey úgy véli, hogy a világ egy ilyen hibát követelt el híres amerikai neuropszichológus, Roger Sperry megosztotta az emberi agy féltekéjét funkciójuk alapján, 1981-ben megkapta a Nobel-díjat e munkáért. Mindazonáltal az a gondolat, hogy ezeket az osztályokat érzékenynek és ésszerűnek hívják, nyilvánvalóan olyan népszerű pszichológia, amelyben nincs a legközvetlenebb hozzáállás a tudományhoz.
