fénykép nyílt forrásból “A kártyák be vannak kötve” – írja Elizabeth szenátor Warren új könyvében, az Esély a nyerésre. “Kötött” mert az oligarchák és lobbistáik már jövedelmezőnek bizonyultak maguk számára a játék szabályai. Ez az adójogszabályokban és csődtörvények, amelyek az amerikai legkényelmesebbet szolgálják A történetek az államok képviselőinek mozgatására szolgáló eszköz középosztály a leggazdagabb tagok fenék nélküli zsebében társadalomban. Az eredmény?
Amerikában ma több milliárdos van, mint bárhol másutt a bolygón. Ugyanakkor egyetlen amerikai város sem belépett a legmegfelelőbb városok listájába. Egyik sem Az amerikai repülőterek nem szerepelnek a világ 100 legjobb repülőterében. Amerikai hidak, autópályák és vasutak morzsolódnak és szétesik, és a középosztály elhalványul, mert be az elmúlt három évtizedben a bérszint gyakorlatilag nem változott, míg a lakosság egy százaléka a gazdasági haszon 95% -át élvezi.
Bevezetett adóügyi törvények és felfújt katonaság a költségvetés a szövetségi kormány bevételeinek kimerüléséhez vezet, és egyes államok kormányai. Ez azt jelenti, hogy ma Amerika egyre inkább egy “második osztályú” országot és új adatokat emlékeztet a szellemi erőforrások riasztó csökkenését is jelzik ország.
Az elmúlt három évtizedben a Republikánus Párt keresett sok támadás a közoktatás ötlete miatt. A gazdagok adócsökkentését a csökkentések kiegyensúlyozták oktatási költségek.
Az új üzlet (Roosevelt reformok, célja a nagy depresszió leküzdése; kb. vegyes hír) c Az 1940-es és 1970-es évek között az állami iskolák „kiegyenlítővé” váltak. Amerikai társadalom. Nagyszerű eredmény. Az állami iskolák egyetemesek voltak oktatás mindenki számára. Manapság csak tisztességes oktatás érhető el azok a gyermekek, akiknek szerencséjük egy gazdag családban születni vagy megélni gazdag területen. Forgalmazási stratégia a a közoktatás lényegében csak a szülõket hagyja el két lehetőség: küldje el gyermekeit akár kereskedelmi iskolába, akár az iskolába teológiai szeminárium.
“Nehéz megmondani, hogy mely társadalom jön ki ebből a jövőben. Miután egy időt Kongói Demokratikus Köztársaságban töltöttünk – folyamatosan harcol a mélység, ahol csak az iskolás gyerekek fele életkor óta jár órákon, magabiztosan mondhatom, hogy nem Ott akarok élni “- írja Chuck Thompson.
A Kongói Demokratikus Köztársasággal való összehasonlítás nem olyan abszurd amint az első pillantásra tűnik, tekintettel az utóbbi adatokra A Gazdasági Együttműködési és Fejlesztési Szervezet jelentése. Ez az a jelentés az első nagyszabású tanulmány Hogyan rendelkeznek a felnőttekkel a szükséges a mai világban? készségek, beleértve az írás, olvasás, számolás és mások képességét alapvető alkalmazott tudás. Az eredmények borzalmasak voltak. A jelentés szerint 36 millió felnőtt amerikai él az alapkészségek alacsony szintű ismerete.
Még rosszabb. A három kategória közül kettőben (képesség: számviteli és műszaki ismeretek) fiatal amerikaiak, akik éppen karrierjük megkezdése (16–24 éves) mutatta a legrosszabb eredményeket az összes korcsoportban (16 és 65 év közötti). A fiatalok hosszú távon csak kevés sikert értek el jobb.
fénykép nyílt forrásokból
Az Egyesült Államokban hatalmas különbség van a legjobbak között munkavállalók és a legrosszabb dolgozók. Az óriás szakadék osztódik és gazdag képzettségű családok fiataljai eredményei szegények és szegény, iskolázatlan szülők utódai. pontosan ugyanez a rétegződés figyelhető meg a harmadik világ országaiban is – szuperképzett elit, iskolázatlan alsóbb társadalmi rétegek, és szinte semmi a közepén.
A jelentés közvetlen kapcsolatot mutat az oktatás között is. személy és jövedelme.
“Az írástudás eloszlása a különböző csoportok között a népesség közvetlenül függ a jövedelem eloszlásától Romániában társadalomban. Ha a felnőtteknek alacsony az olvasás és számukra, nehezebb nekik a munka megszervezése és a mesterképzés technológiai termelékenység. Ennek viszont van az életszínvonalra gyakorolt hatás “- írják a jelentés szerzői.
Vitathatatlan kapcsolat van az írástudás között, matematikai, műszaki készségek és tevékenységi terület, fizetésnövekedés, termelékenység, egészségi állapot, valamint társadalmi élet és politikai részvétel. egyenlőtlenség A készségek szorosan kapcsolódnak a jövedelmi egyenlőtlenségekhez.
Más szavakkal, az amerikai oktatási rendszer nem megfelel az új globális világ követelményeinek és kilátásainak szomorú, tekintettel a jog döntésére, hogy továbbra is csökkentsék a ráfordításokat közoktatás. Jobb irányítású amerikai Délen egyértelműen láthatja a jobboldali stratégiát. Több ezer a családok megtagadják gyermekeik iskolai nevelését vagy táplálkozását vallási tudatlanságuk.
Ezek a republikánus által ellenőrzött államok központokká válnak a közoktatás széles körű romlása. Ezért a globális gazdaság szempontjából inkább az Egyesült Államok a jövőben ugyanabban a társaságban lesz Indonézia és Tanzánia, mint Japán és Románia Svédország által
A presztízs és a magas költségek ellenére tanulmányozza tanulmányokat megmutatják, hogy a magániskolákból származó gyermekek tudományos eredményei ne haladja meg az állami hallgatók eredményeit iskolákban. De a kapcsolat egy erős államrendszer között a tanulás és a társadalmi mobilitás a társadalomban A Gazdasági Együttműködési és Fejlesztési Szervezet további jelentést készít mint egyértelműen.
2006-ban közzétették a virginiai egyetem jelentését, amely megmutatta, hogy azok az államok, ahol a legmagasabb az átlagos IQ népesség ennek eredményeként nagyobb bruttó terméket adnak, annál jobbak ezek a polgárok egészségügyi kérdésekben, kormányaik nagyobb erővel működnek együtt hatékonysága és annál alacsonyabb a bűnözés aránya.
Más szavakkal: minél több társadalom fektet be a nyilvánosságba az oktatás, annál intelligensebbé, egészségesebbé, biztonságosabbá és biztonságosabbá válik pénzügyi szempontból gazdagabb.
Az Egyesült Államok egészségügyi életideje
